第6章
“默写？王师太不是说背诵吗？”</p>“竟然是默写，秦阳倒大霉了！”</p>
“别说默写，就算背他也不会吧！”</p>
班上一时间闹哄哄的。</p>
在众多幸灾乐祸的声音中，只有方英俊为秦阳鸣不平，</p>
“王老师，之前不是说背出来就行吗？”</p>
王晓文用教尺拍了下讲台，等班上安静下来后，才反问：“背和默写有区别吗？考试难道是考你们背诵吗？”</p>
“老师说得对！”</p>
许世杰立马附和，</p>
“考试的时候，错别字也是要扣分的，所以当然要默写，大家说对吧！”</p>
“对啊对啊！”</p>
“默写不出来就抄三十遍！”</p>
“我看不如直接开抄！”</p>
不少看不惯秦阳的同学，都开始叫嚷。</p>
许世杰心里乐疯了！</p>
就算秦阳真的只用早自习就将课文背了下来。</p>
但默写总不行了吧？</p>
敢让他在童婉画的面前丢脸。</p>
这就是报应！</p>
哼！</p>
现在还不是得乖乖抄书！</p>
最关键的是，那六十遍里，有三十遍可是专门给他抄的！</p>
许世杰想想就舒坦！</p>
这下童婉画肯定很失望吧！</p>
失望就对了。</p>
她就不该将心思放在一个学渣身上。</p>
借笔记给秦阳就是浪费！</p>
他自信满满地看向童婉画，还盘算着安慰一番。</p>
结果他错了！</p>
童婉画既没有起哄，也没有失望，脸上甚至连一丝慌张都没有。</p>
她眼中充满了镇定和自信，直直地望着秦阳。</p>
难道童婉画认为秦阳能默写出来？</p>
怎么可能！</p>
许世杰死都不信！</p>
和许世杰的扭曲不同，秦阳心情大好。</p>
他余光看着童婉画微微攥紧的小拳头，嘴角疯狂上扬。</p>
小青梅这摆明了是在替他紧张啊。</p>
看起来镇定自若小大人似的，实则却为了他七上八下。</p>
又别扭，又可爱。</p>
“秦阳，不要耽误大家时间。”</p>
王晓文催促。</p>
秦阳压下笑意，站起来，走到了讲台上。</p>
虽说他身体年龄只有18，但灵魂那几十年的阅历可不是白得的。</p>
刚一站上讲台，他周身气势就一变。</p>
简直比老师还像老师。</p>
同学们都不由自主地看向他，心中竟有些畏惧。</p>
秦阳挑了根新粉笔，背对着讲台。</p>
面前的黑板一片空白，正等着他去书写。</p>
其实他也不清楚王师太怎么突然改变主意了。</p>
但这对他有益无害。</p>
毕竟课本都在他脑子里了。</p>
别说默写一篇《琵琶行》，就算要他将课本都默写出来，也不在话下！</p>
在班上同学目光都看向他的时候，他闭上眼，在脑海里打开了语文3，翻到了琵琶行那页。</p>
然后他抬起手，在黑板上写下了几个字——</p>
琵琶行并序白居易</p>
但写完这几个字后，他却没有动作了，手也收了回来。</p>
“完了完了。”</p>
方英俊遮住眼睛，一脸哭丧。</p>
他本来都翻开书了，打算等阳哥写错了，他就故意咳嗽提醒。</p>
但现在看来，阳哥这是就背了个标题啊！</p>
这可怎么办！</p>
童婉画也忍不住皱眉。</p>
默写难度太大了。</p>
而且王老师还是临时说的！</p>
但是秦阳......</p>
秦阳一定可以的！</p>
她相信他！</p>
许世杰却高兴坏了。</p>
他就知道会这样！</p>
不过，还不够！</p>
“老师，秦同学之前以为只要背诵，所以背完后就在补作业，恐怕默不出来，要不还是让他背吧？”</p>
这狗币！</p>
方英俊狠狠瞪了一眼许世杰，心里暗骂。</p>
王师太最反感没有主观能动性的学生，许世杰摆明不安好心！</p>
王晓文脸色一沉：“你们都高三了，难道还要老师抽一鞭子才动一下吗？高考也这样考吗？”</p>
同学们纷纷低头，一边看秦阳笑话，一边害怕引火烧身。</p>
王晓文又看向秦阳：“秦阳，你回座位，将《琵琶行》抄三十遍！”</p>
秦阳偏过头，先是看了一眼许世杰，然后又将那些偷笑唱衰的熟面孔一一扫过。</p>
最后他才看向王晓文，</p>
“王老师，我只是想问，是必须和课本上一模一样吗？”</p>
“那当然，错一个字都不行。”</p>
“好！”</p>
得到肯定答复后，秦阳抬起手，郑重地在‘并序’二字后面，加了个①。</p>
随即他一笔不停，快速地继续写着。</p>
‘元和十年②，予左迁③......’</p>
讲台下。</p>
同学们一个比一个困惑。</p>
“这是琵琶行？”</p>
“写错了吧？琵琶行第一句不是‘浔阳江头夜送客’吗？”</p>
“我还以为他真会呢，刚刚装那么牛x！”</p>
“你没听许世杰说吗，他一直在补作业，我看连背都够呛！”</p>
可许世杰却死死盯着黑板，脸色发白。</p>
其他人或许没印象，但他却知道，这就是琵琶行！</p>
这是琵琶行正文前的序言！</p>
是不要求背诵的那一部分！</p>
秦阳竟然连这都能默写出来，那正文还会有问题吗？</p>
他不敢想。</p>
而方英俊也脸色很差。</p>
他不停抬头低头比对着。</p>
这......这怎么哪哪都不一样？</p>
怎么没一个字是对上的？</p>
可王师太竟也没叫停？</p>
甚至好像还挺欣赏？</p>
这怎么回事？</p>
他忍不住低声问：“班长，阳哥写的对吗？”</p>
童婉画目光稳稳落在秦阳的背影上，甚至有些激动，</p>
“对，都对！”</p>
她就知道，秦阳那么厉害，肯定没有问题！</p>
方英俊虽然摸不着头脑，但既然班长说对，那他就放心了。</p>
他又问：“那那些数字又是什么意思？”</p>
“是注释，他将课本上的注释也都默写出来了。”</p>
在童婉画的解释下，同学们才如梦初醒般翻开课本。</p>
这一看，他们才发现，秦阳默写的和课本上的一字不差！</p>
没多久，秦阳就将整篇《琵琶行》默写完了。</p>
他潇洒地将粉笔掷到了粉笔盒里，</p>
“王老师，我写完了。”</p>
刚才唱衰的那些同学，此时都哑口无言！</p>
默写课文容易，但连注释的位置都一模一样。</p>
秦阳是复印机吗？</p>
“嗯，不错，没有错别字。”</p>
王晓文难得露出满意的笑容。</p>
今天她本来是想等秦阳失败，然后反向激励的。</p>
没想到秦阳竟给了她一个惊喜。</p>
可是，许世杰高兴不起来。</p>
他忍不住道：“秦同学太厉害了，一般同学都只记得注释，没想到秦同学连数字在哪都记得！”</p>
经由许世杰的‘提醒’，有些人又活跃了起来。</p>
“记住数字有什么用，考试又不考这个！”</p>
“对啊，有本事就把注释内容也都写下来！”</p>
“老师不是说默写课文？那注释也该是默写内容才对！”</p>
“就是就是！”</p>
眼看话题方向不对，童婉画打断道：“难道许同学能将所有注释都背出来吗？”</p>
许世杰推脱道：“我哪有秦同学那么厉害。秦同学连位置都记得，肯定内容也都记下来了。”</p>
方英俊怒了，</p>
“你放屁！”</p>
啪——！</p>
教尺重重拍在讲台上，吵闹声这才停止。</p>
王晓文面带怒容，明显生气了。</p>
童婉画皱眉，还想开口。</p>
秦阳见状抢先一步道，</p>
“王老师，既然许同学不服气，不如就让我来讲解一下《琵琶行》的注释吧！”</p>